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浙江省丽水市2007年中考试卷答案
作者:太阳岛 文章来源:本站整理

浙江省2007年初中毕业生学业考试(丽水市卷)
  语文参考答案及评分标准

  编者按:本文为答案页,试卷页请打开http://cz.thn21.com/daan/Center/9045.html欣赏。
  你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。(陶行知)
  ——与评卷教师共勉
  一、语文知识积累与运用(共25分)
 1、(4分)(1)眷  (2)澈  (3)茵  (4)漪  (各1分)   2、(9分)(1)在水一方  (2)田家少闲月   (3)沙场秋点兵   (4)黑云压城城欲摧  甲光向日金鳞开  (5)己所不欲  勿施于人   (6)出淤泥而不染   濯清涟而不妖(每空1分。有错字、漏字、添字则该空不给分) 3、(12分)(1)(4分)“即”应改为“既”。 “启示”应改为“启事”。(各2分) (2)(4分)示例:鲁提辖券打镇关西——这个故事表现了鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细的性格。(故事2分,理由2分。故事陈述清楚、理由言之成理即可)   (3)(4分)“今天,你税了吗?”随意省略,造成语意不明。   “放火烧山,牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气,不符合以人为本的思想,而且与法律制度相左。                         
  光纤没铜,偷也没用。”偷窃是违法行为,难道没有铜的光纤就能偷吗?标语不仅起不到应有警示作用,而且可能产生误导。 (评析合乎情理即可,不求全面,也不求深刻)
  二、现代文阅读(共34分)
 4、(3分)引发议论,使说理更加生动。(大意答对即可)   5、(3分)奋斗、拼搏、努力、“试图证明自己不是凡人”、“把握自己”。(大意答对即可)  6、(3分)“这个世界一定有一种角色是适合我的。”(用自己的话作答,意对亦可)   7、(3分)凡人只要把握自己,也可以成为不平凡的人。(摘录文中的有关句子酌情给1—2分)  8、(4分)略。(根据认识水平和语言表达酌情给分)
 9、(3分)“当我急急地挪出来时,衣袖碰落了一个碟子,六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。”   10、(4分)例如:(1)“ 他用一种永不可及的绝望眼神,盯着那些宝石”的神态描写,为下文“我”确信戒指就是他偷走的埋下伏笔。(2)“剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪,诉说着主人的遭遇”的外貌描写,反映了美国经济大萧条时代的社会现实。(符合作品主旨、言之成理即可)   11、(3分)这句话可以从两个层面去理解:一是“我”确信戒指就在他的手中;二是如果“他”不交还戒指或者事情闹大,“我”必定要失去这份工作。(大意答对即可,只答一个层面给2分)   12、(4分)印象:如机智、沉着、善良、勤快、富有同情心。  理由:略。(各2分。谈印象,要求紧扣人物的性格特征;说理由要求有自己的阅读感悟,否则酌情扣分)   13、(4分)略。(想象要求符合故事情节发展的一般逻辑,语言表达要求简洁生动,否则酌情扣分。字数超过60扣1分)
  三、古诗文阅读(共26分)
 14、(2分)郎   15、(3分)暗指人物迷惘、忐忑不安的心情。(大意答对即可)
 16、(4分)(1)选拔  (2)这  (3)通“横”,堵塞  (4)指在国外 (各1分) 
 17、(4分)(1)使他经受饥饿之苦。  (2)一个人常犯错误,然后才能改正。(每句2分)
 18、(3分)入则无法家拂士,出则无敌国外患。
 19、(3分)(1)劣马 (2)讨厌 (3)为什么 (各1分)  20、(3分)君子有治国的方略,要把它公布到大街小巷上。(大意写出即可)  21、(4分)示例:一个国家如果不能将治国良策付诸实践,那么再好的国策也只能是一句空话。  一个人如果只是将修身的格言置于座右,却并不打算实行,他就不可能获得长进。(根据认识水平以及语言表达酌情给分)
  四、写作(共60分)
 22、作文评分标准:
  一类卷(60—54分)符合题意,立意深刻、新颖,感情真挚,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确,有文采,标点正确,600字以上。
  二类卷(53—48分)符合题意,立意正确,感情真挚,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字左右。
  三类卷(47—36分)基本符合题意,中心基本明确,感情真挚,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,500字左右。
  四类卷(35—24分)偏离题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数在500以下。
  五类卷(23分以下)不符合题意,文理不通,结构层次杂乱无章,通篇不知所云,错别字和标点错误多,字数不足300。
  说明:
 1、建议采用三人独立评分,取其平均分的方法,当有两人评分差距在6分以上,应交阅卷组相关负责人审核。
 2、鼓励给好文章打高分。23分以下的评分应慎重。
 3、符合以下情况中的任何一条,可酌情加1-3分,加至满分为止。
  (1)构思新颖,有创意。
  (2)具有浓郁的个性色彩。
  (3)体现出一定的文化基础。
  (4)语言优美,富有表现力。
 4、缺少题目扣2分;错别字每三个扣1分(重现者不计),不足3个字不扣,扣完3分为止。若字数不足,因已在分类评分中有所体现,不作单独扣分。
  卷面书写(5分)
  由专人评分:卷面整洁,书写规范、工整给5分;卷面整洁,书写规范给4分;卷面较乱,书写潦草给2—3分;卷面杂乱给0—1分。

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